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中国肯德基曙光基金评估报告发布
http://www.ljob.net  2007年7月6日  人才在线
(2007年7月4日,杭州)值中国肯德基20周年之际,由中国科技促进发展研究中心主导的中国肯德基曙光基金评估报告日前正式发布。该研究历时半年,不仅采访了曙光基金首批毕业的近80位受助生,还走访了他们周围的老师、同学以及曙光基金的管理者。报告认为曙光基金在采用经济资助与社会实践相结合、倡导受助生回报社会以及鼓励资助方与受助生以及受助生之间的“多维互动”等独特运作模式,开创了一种对高校贫困生进行资助的新模式。这种新的运作模式,涵盖了“受助、自助、互助、助人”的完整流程,具有很强的探索性、创新性和前瞻性,不仅解决了贫困学生的经济问题,同时致力于育人成才,在促进学生自强自信、学习社会产生了积极影响,对同类公益项目具有很强的启示性和示范性的作用。
 
    中国肯德基曙光基金是百胜旗下肯德基与中国青少年发展基金会在2002年9月合作成立的,总额为3800万元、为期十年的专项基金。基金用于长期资助家境贫困但品学兼优的在校大学生。它是中国青少年发展基金会实施“希望工程”以来资助贫困大学生基金中规模最大、时间最长的一个助学基金。目前曙光基金已经在全国42所大学实施,有2820人次大学生接受了资助。曙光基金独特的制度设计和管理模式有以下几个突出特点:
 
1、小餐厅、大学堂:社会实践的安排
 
    首先,与一般单纯的向受助生提供现金资助不同,曙光基金把无偿资助与勤工助学资助这两种常见的资助形式开创性地结合了起来。除了每年提供5000元的现金资助外,曙光基金还为受助学生安排了在肯德基餐厅勤工助学的机会、让他们参加社会实践的真实舞台,使受助生在获助学费资助的同时,也有机会用自己的双手实现自己的社会价值,通过勤工俭学的方式补充生活费用,在社会实践中提高自身的生存技能,从而真正帮助他们“成长、成才”。
 
    评估报告显示,社会实践安排取得了良好的效果。多数受助生能够按要求完成在肯德基餐厅的勤工助学和社会实践活动,并对这种制度安排给予了较高的评价。总体而言,社会实践安排对大多数受助生产生了全方位的积极影响:首先,通过勤工助学,受助生获得了额外的收入,改善了生活,许多同学能够实现经济上的自立。其次,社会实践活动帮助受助生们培养了自信、乐观、坚强、开放的优秀个人性格和许多良好的生活习惯。更重要的是,通过参加肯德基餐厅的工作,受助生们增长了见识,加深了对社会的了解与认识,提高了适应社会生活的能力。此外,许多受助生在社会实践过程中还学习到了肯德基先进的企业管理理念和管理经验,对许多受助生的求职和择业产生了一定的影响。最后,虽然参加社会实践会占用一定的学习时间,但大多数受助生通过合理安排时间,做到社会实践与专业学习相互促进、共同发展。
 
表一:曙光基金受助学生对社会实践的总体满意度和对社会实践收获的总体评价
表二:社会实践对受助学生性格和生活习惯的帮助
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
表三:社会实践对受助学生增加社会认识的帮助
2、感恩的心:对受助生公益意识的培养
 
    其次,中国肯德基曙光基金不仅鼓励受助学生在受助期间积极参加社会公益活动,还倡导受助学生在毕业以后,在有条件的情况下,自愿向该基金捐款,以使更多的贫困学生不断得到资助。此举也是培养受助学生的诚信观念和“感恩回报”的社会意识,让他们不仅学会“自助”,还能够“助人”。
 
    曙光基金对受助生公益意识的培养也取得了明显的效果。评估报告显示,受助生普遍具有较强的公益意识和爱心奉献精神,很多受助生大学期间就已经开始通过实际行动回馈社会、奉献爱心。受助生对曙光基金倡导回馈基金给予了普遍的肯定与支持,有些同学已经开始用实际行动来回馈基金。
 
图四:受助学生参与各类公益行为的比例
 
3、温暖的大家庭:曙光基金的多维互动运作模式
 
    在项目的执行过程中,曙光基金非常注重资助管理的人性化,注重加强项目组织管理者与受助生之间的互动,以及受助生彼此之间的互动,开创了一种“多维互动”模式。例如,为了方便受助生的交流,曙光基金设立了自己的专用网站,并开设了用于曙光学生交流的“网上论坛”;为了激励表现优秀的受助生,曙光基金在受助生中开展了“曙光之星”的评选活动;为了增进受助生彼此之间的了解,帮助受助生交流学习生活以及社会实践方面的经验,各地的肯德基公司以及受助生的实习餐厅还不定期地组织受助学生开展形式多样的交流活动,许多城市的受助生还建立了“曙光小组”。
 
    评估报告显示,曙光基金的多维互动运作模式,一方面使得许多受助生拓宽了自己的生活圈子,结识了更多的朋友,满足了情感上的需求;另一方面也使得许多受助生获得了更多实际上的帮助与关心,感受到更多社会的温暖。
 
 
—— 完 ——

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